- Nombre del recurso tic: movie marker
- Tipo de recurso: de información, colaboración y aprendizaje
Windows Movie Maker, software diseñado para la edición y elaboración de
vídeos a nivel de usuario y de corta duración.
Aplicación que se
proporciona con el sistema operativo Windows XP Home Edition o Windows XP
Professional.
- Para qué sirve:
* Capturar audio y
vídeo desde una cámara de vídeo, una cámara Web o cualquier otro origen de
vídeo para posteriormente utilizarlo en películas creadas por el propio
usuario.
* Importar audio,
vídeo o imágenes fijas existentes con esta aplicación para utilizarlos en las
películas.
* edición
doméstica de vídeos aunque también se puede utilizar para crear pequeñas
películas usando como fotogramas fotografías en formato digital.
* Crear una película con fotografías digitales
- CÓMO SE USA:
En primer lugar se
deben importar todas las fotografías y el/los archivos de sonido que se vayan a
utilizar.
Para ello en el panel de Tareas de película seleccione la opción de
Importar imágenes busque las imágenes que necesite y selecciónelas.
De esta
forma se añadirán a la Colección de imágenes disponibles para el proyecto. Para
los archivos de sonido realice un proceso similar pero con la opción Importar
audio o música.
El siguiente paso es arrastrar una a una y en el orden
adecuado las imágenes/fotografías desde el panel de Colecciones hasta el Guión
gráfico o de la escala de tiempo. Luego se debe
establecer, si se desea, el efecto de vídeo para cada fotografía. Para ello,
uno de los caminos es elegir en la lista desplegable que aparece en la barra de
herramientas la opción de Efectos de vídeo. Luego arrastre el efecto escogido; además
de aplicarle las transiciones deseadas, guardar y finalizar el proyecto.
- REQUERIMIENTOS MÌNIMOS:
Un equipo de cómputo, el
software Windows Movie
Maker y las imágenes que harán parte del videoclip.
- Actividad en que pueda emplearse:
Durante todo
el proceso de enseñanza-aprendizaje que nos encontremos con los estudiantes; se
puede diseñar para una única materia o puede ser interdisciplinaria.
Cómo evaluarse:
Se puede evaluar las actividades por este método, a
nivel de trabajo en grupo, trabajo individual; evaluando de manera didactica un
video donde explique por medio de sus imágenes todo un trabajo realizado dentro
de un proceso de aprendizaje. La creación de videos, se pueden realizar para
cualquier área del conocimiento y su ejecución permite a los estudiantes o
comunidad en general un acceso fotográfico a la información.
La falta de dedicación y compromiso, además de la
pobre informacion resultante si los objetivos de la actividad no se indican de
manera clara y explicita.
No contar con elementos fotográficos para la realización
del video.
Equipo de cómputo de bajas características, convirtiendo
la creación del video un poco lento y baja.
- Momento sesión de aprendizaje:
Inicio: actividad descrita
por el docente, con objetivos y conclusiones bien planteadas
Proceso: el desarrollo de la
actividad para la asignatura o más, con el uso del Windows Movie Maker
Salida: la comprensión y resultado de un buen trabajo diseñado y
ejecutado por los estudiantes bajo esta herramienta didáctica
- Pagina web relacionadas:
http://es.wikipedia.org/wiki/Windows_Movie_Maker
- Link de ejemplos:
http://www.slideshare.net/fliper1007/movie-maker-8197311
http://windows.microsoft.com/es-XL/windows-vista/Getting-started-with-Windows-Movie-Maker




















